Da Educação Infantil

ao Ensino Fundamental

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Da Educação Infantil

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NOSSA FILOSOFIA EDUCACIONAL

Apoiada na filosofia sociointeracionista e socioemocional, nossa atuação baseia-se na percepção da criança e do adolescente como um ser único e, portanto, com necessidades de atendimento individualizado. Buscando responder as expectativas de uma sociedade humanizada e globalizada, também trabalhamos com projetos que favorecem a construção do conhecimento a partir da interação grupal, desenvolvendo o espírito de equipe, o pensamento reflexivo, curioso e investigativo.

Nossos profissionais plenamente preparados, aplicam conceitos da psicologia positiva e do socioconstrutivismo, os quais são adotados em nosso colégio junto a diferentes metodologias ativas, a fim de mediar as ações de nossos alunos para que não sejam estudantes passivos e sim participantes ativos no processo de construção do conhecimento.

Apoiada na filosofia sociointeracionista e socioemocional, nossa atuação baseia-se na percepção da criança e do adolescente como um ser único e, portanto, com necessidades de atendimento individualizado. Buscando responder as expectativas de uma sociedade humanizada e globalizada, também trabalhamos com projetos que favorecem a construção do conhecimento a partir da interação grupal, desenvolvendo o espírito de equipe, o pensamento reflexivo, curioso e investigativo.

Nossos profissionais plenamente preparados, aplicam conceitos da psicologia positiva e do socioconstrutivismo, os quais são adotados em nosso colégio junto a diferentes metodologias ativas, a fim de mediar as ações de nossos alunos para que não sejam estudantes passivos e sim participantes ativos no processo de construção do conhecimento.

Apoiada na filosofia sociointeracionista e socioemocional, nossa atuação baseia-se na percepção da criança e do adolescente como um ser único e, portanto, com necessidades de atendimento individualizado. Buscando responder as expectativas de uma sociedade humanizada e globalizada, também trabalhamos com projetos que favorecem a construção do conhecimento a partir da interação grupal, desenvolvendo o espírito de equipe, o pensamento reflexivo, curioso e investigativo.

Nossos profissionais plenamente preparados, aplicam conceitos da psicologia positiva e do socioconstrutivismo, os quais são adotados em nosso colégio junto a diferentes metodologias ativas, a fim de mediar as ações de nossos alunos para que não sejam estudantes passivos e sim participantes ativos no processo de construção do conhecimento.

EDUCAÇÃO INFANTIL

É um espaço de acolhimento, segurança, trocas afetivas, descobertas e aquisição de conhecimentos. Um lugar em que brincando, a criança compreende o mundo e a si mesma, construindo significados e modificando-os em cada interação. É na escola que a criança entra em contato com valores e normas culturais, aprende a trabalhar as emoções e a se descobrir, oportunizando vivências que provocarão o desenvolvimento afetivo, cognitivo e social. O Colégio Aguilar atende alunos da Educação Infantil, à partir dos 4 anos de idade, proporcionando à criança o desenvolvimento integral e complementando a ação da família e da comunidade. Nesta fase escolar o Colégio desenvolve os projetos:

Aprender faz sentido

A aprendizagem no colégio se dá de forma contextualizada e envolvente. Cada turma realiza um miniprojeto com duração semanal ou quinzenal, focalizando uma necessidade social a ser desenvolvida ou um tema de grande relevância para o desenvolvimento infantil.

Sementinhas de leitores

Contação de história diária, seguida de roda de conversa sobre a história. Nas rodas, são trabalhadas as habilidades de escutar o outro, ter empatia, respeitar a vez de o outro falar, além do repertório para compartilhar emoções e sentimentos.

Amiguinhos da respiração

Meditação lúdica para crianças, realizada diariamente: música, respiração e relaxamento.

Crianças mais calmas e concentradas convivem melhor e aprendem mais.

Nossos diferenciais pedagógicos:

• Projetos Maker;

• Monitoramento do aluno e orientação à família.

• Cineminha;

• Educação Ambiental;

• Alimentação Saudável;

• Trabalho com valores humanos inseridos nos projetos pedagógicos;

• Educação Financeira;

• Aulas de Inglês, com professor especialista;

• Aulas de Educação Física, com professor especialista;

• Aulas de Educação Musical, com professor especialista;

• Aulas de Arte;

• Apresentações culturais e teatrais à família (on-line)

É um espaço de acolhimento, segurança, trocas afetivas, descobertas e aquisição de conhecimentos. Um lugar em que brincando, a criança compreende o mundo e a si mesma, construindo significados e modificando-os em cada interação. É na escola que a criança entra em contato com valores e normas culturais, aprende a trabalhar as emoções e a se descobrir, oportunizando vivências que provocarão o desenvolvimento afetivo, cognitivo e social. O Colégio Aguilar atende alunos da Educação Infantil, à partir dos 4 anos de idade, proporcionando à criança o desenvolvimento integral e complementando a ação da família e da comunidade. Nesta fase escolar o Colégio desenvolve os projetos:

Aprender faz sentido

A aprendizagem no colégio se dá de forma contextualizada e envolvente. Cada turma realiza um miniprojeto com duração semanal ou quinzenal, focalizando uma necessidade social a ser desenvolvida ou um tema de grande relevância para o desenvolvimento infantil.

Sementinhas de leitores

Contação de história diária, seguida de roda de conversa sobre a história. Nas rodas, são trabalhadas as habilidades de escutar o outro, ter empatia, respeitar a vez de o outro falar, além do repertório para compartilhar emoções e sentimentos.

Amiguinhos da respiração

Meditação lúdica para crianças, realizada diariamente: música, respiração e relaxamento.

Crianças mais calmas e concentradas convivem melhor e aprendem mais.

Nossos diferenciais pedagógicos:

• Projetos Maker;

• Monitoramento do aluno e orientação à família.

• Cineminha;

• Educação Ambiental;

• Alimentação Saudável;

• Trabalho com valores humanos inseridos nos projetos pedagógicos;

• Educação Financeira;

• Aulas de Inglês, com professor especialista;

• Aulas de Educação Física, com professor especialista;

• Aulas de Educação Musical, com professor especialista;

• Aulas de Arte;

• Apresentações culturais e teatrais à família (on-line)

É um espaço de acolhimento, segurança, trocas afetivas, descobertas e aquisição de conhecimentos. Um lugar em que brincando, a criança compreende o mundo e a si mesma, construindo significados e modificando-os em cada interação. É na escola que a criança entra em contato com valores e normas culturais, aprende a trabalhar as emoções e a se descobrir, oportunizando vivências que provocarão o desenvolvimento afetivo, cognitivo e social. O Colégio Aguilar atende alunos da Educação Infantil, à partir dos 4 anos de idade, proporcionando à criança o desenvolvimento integral e complementando a ação da família e da comunidade. Nesta fase escolar o Colégio desenvolve os projetos:

Aprender faz sentido

A aprendizagem no colégio se dá de forma contextualizada e envolvente. Cada turma realiza um miniprojeto com duração semanal ou quinzenal, focalizando uma necessidade social a ser desenvolvida ou um tema de grande relevância para o desenvolvimento infantil.

Sementinhas de leitores

Contação de história diária, seguida de roda de conversa sobre a história. Nas rodas, são trabalhadas as habilidades de escutar o outro, ter empatia, respeitar a vez de o outro falar, além do repertório para compartilhar emoções e sentimentos.

Amiguinhos da respiração

Meditação lúdica para crianças, realizada diariamente: música, respiração e relaxamento.

Crianças mais calmas e concentradas convivem melhor e aprendem mais.

Nossos diferenciais pedagógicos:

• Projetos Maker;

• Monitoramento do aluno e orientação à família.

• Cineminha;

• Educação Ambiental;

• Alimentação Saudável;

• Trabalho com valores humanos inseridos nos projetos pedagógicos;

• Educação Financeira;

• Aulas de Inglês, com professor especialista;

• Aulas de Educação Física, com professor especialista;

• Aulas de Educação Musical, com professor especialista;

• Aulas de Arte;

• Apresentações culturais e teatrais à família (on-line)

ENSINO FUNDAMENTAL

Compreende crianças e adolescentes entre 06 e 14 anos. A partir de 2006, a duração do ensino fundamental passou de oito para nove anos. Esta etapa pode ser dividida em duas fases, sendo a primeira denominada “Anos Iniciais”, do 1º ao 5º Ano, e a segunda, “Anos Finais”, do 6º ao 9º Ano. Em sua conclusão, o estudante deve dominar a leitura, a escrita e o cálculo, desenvolver a capacidade de compreender o ambiente natural e social, o sistema político, a tecnologia, as artes e os valores básicos da sociedade e da família.

O Ensino Fundamental visa proporcionar ao educando a formação necessária ao desenvolvimento de suas potencialidades como elementos de autorealização e preparação para o trabalho, para o exercício consciente da cidadania, além de promover a educação moral, social, cívica e física, fortalecendo o sentimento de brasilidade, dentro dos princípios e ideais de solidariedade humana. Nesta fase escolar o Colégio desenvolve os projetos:

Gamificação e Projeto Maker

O uso de jogos e de propostas práticas, "mão na massa", promovem engajamento, participação e comprometimento entre os alunos e os conteúdos ensinados. Estas metodologias ativas despertam o interesse pelos estudos e proporcionam uma aprendizagem divertida.

Educação Socioemocional

Projeto transversal, que perpassa por todas as disciplinas (sementinhas que vamos plantando na vida dos alunos), para desenvolver competências como autoconhecimento, autocontrole, empatia e tomadas de decisões responsáveis. O projeto é mediado por todos os professores do colégio, que são capacitados para abordar e relacionar os temas tratados, com ética e respeito à história de vida de cada aluno. São utilizadas dinâmicas, histórias, atividades reflexivas, recursos multimídia e tecnológicos. Aqui, os alunos aprendem também sobre novas formas de interação, bem como os riscos e perigos da atualidade.

A vida vale mais

O projeto trabalha a habilidade de empatia e valorização da vida. Compreendem o projeto palestras com profissionais de diferentes áreas, visitações à instituições de caridade, campanhas solidárias, cine club com debates filosóficos e dinâmicas reflexivas.

Projeto Parceiros

Programa contínuo de triagem e agendamento com a psicóloga do colégio, visando ouvir os dilemas e dificuldades dos alunos, bem como auxilia-los na elaboração da rotina de estudo diária. Os pais e responsáveis também recebem orientações quando necessário.

Diferenciais Pedagógicos

Anos Iniciais

• Projetos específicos: Meio ambiente, Circo, Soletrando, Agita Aguilar e Mostra de Arte;

• Projeto Leitor Escritor;

• Simulados Internos;

• Educação Física, com professor especialista;

• Aulas de Inglês, com professor especialista;

• Aulas de Música, com professor especialista;

• Aulas de Robótica, com professor especialista;

• Monitoramento do aluno e orientação à família;

• Plataformas digitais - AVA Dom Bosco e SAE Digital.

Anos Finais

• Projetos temáticos: Sarau literário, Jornal Aguilar, Feira de Ciências, Jogos Interclasses, Agita Aguilar.

• Treinos para campeonatos esportivos;

• Plataformas digitais - AVA Dom Bosco e SAE Digital.;

• Simulados Internos;

• Projeto Leitor Escritor;

• Plantão permanente de dúvidas de Português e Matemática;

• Projetos Maker.

Compreende crianças e adolescentes entre 06 e 14 anos. A partir de 2006, a duração do ensino fundamental passou de oito para nove anos. Esta etapa pode ser dividida em duas fases, sendo a primeira denominada “Anos Iniciais”, do 1º ao 5º Ano, e a segunda, “Anos Finais”, do 6º ao 9º Ano. Em sua conclusão, o estudante deve dominar a leitura, a escrita e o cálculo, desenvolver a capacidade de compreender o ambiente natural e social, o sistema político, a tecnologia, as artes e os valores básicos da sociedade e da família.

O Ensino Fundamental visa proporcionar ao educando a formação necessária ao desenvolvimento de suas potencialidades como elementos de autorealização e preparação para o trabalho, para o exercício consciente da cidadania, além de promover a educação moral, social, cívica e física, fortalecendo o sentimento de brasilidade, dentro dos princípios e ideais de solidariedade humana. Nesta fase escolar o Colégio desenvolve os projetos:

Gamificação e Projeto Maker

O uso de jogos e de propostas práticas, "mão na massa", promovem engajamento, participação e comprometimento entre os alunos e os conteúdos ensinados. Estas metodologias ativas despertam o interesse pelos estudos e proporcionam uma aprendizagem divertida.

Educação Socioemocional

Projeto transversal, que perpassa por todas as disciplinas (sementinhas que vamos plantando na vida dos alunos), para desenvolver competências como autoconhecimento, autocontrole, empatia e tomadas de decisões responsáveis. O projeto é mediado por todos os professores do colégio, que são capacitados para abordar e relacionar os temas tratados, com ética e respeito à história de vida de cada aluno. São utilizadas dinâmicas, histórias, atividades reflexivas, recursos multimídia e tecnológicos. Aqui, os alunos aprendem também sobre novas formas de interação, bem como os riscos e perigos da atualidade.

A vida vale mais

O projeto trabalha a habilidade de empatia e valorização da vida. Compreendem o projeto palestras com profissionais de diferentes áreas, visitações à instituições de caridade, campanhas solidárias, cine club com debates filosóficos e dinâmicas reflexivas.

Projeto Parceiros

Programa contínuo de triagem e agendamento com a psicóloga do colégio, visando ouvir os dilemas e dificuldades dos alunos, bem como auxilia-los na elaboração da rotina de estudo diária. Os pais e responsáveis também recebem orientações quando necessário.

Diferenciais Pedagógicos

Anos Iniciais

• Projetos específicos: Meio ambiente, Circo, Soletrando, Agita Aguilar e Mostra de Arte;

• Projeto Leitor Escritor;

• Simulados Internos;

• Educação Física, com professor especialista;

• Aulas de Inglês, com professor especialista;

• Aulas de Música, com professor especialista;

• Aulas de Robótica, com professor especialista;

• Monitoramento do aluno e orientação à família;

• Plataformas digitais - AVA Dom Bosco e SAE Digital.

Anos Finais

• Projetos temáticos: Sarau literário, Jornal Aguilar, Feira de Ciências, Jogos Interclasses, Agita Aguilar.

• Treinos para campeonatos esportivos;

• Plataformas digitais - AVA Dom Bosco e SAE Digital.;

• Simulados Internos;

• Projeto Leitor Escritor;

• Plantão permanente de dúvidas de Português e Matemática;

• Projetos Maker.

Compreende crianças e adolescentes entre 06 e 14 anos. A partir de 2006, a duração do ensino fundamental passou de oito para nove anos. Esta etapa pode ser dividida em duas fases, sendo a primeira denominada “Anos Iniciais”, do 1º ao 5º Ano, e a segunda, “Anos Finais”, do 6º ao 9º Ano. Em sua conclusão, o estudante deve dominar a leitura, a escrita e o cálculo, desenvolver a capacidade de compreender o ambiente natural e social, o sistema político, a tecnologia, as artes e os valores básicos da sociedade e da família.

O Ensino Fundamental visa proporcionar ao educando a formação necessária ao desenvolvimento de suas potencialidades como elementos de autorealização e preparação para o trabalho, para o exercício consciente da cidadania, além de promover a educação moral, social, cívica e física, fortalecendo o sentimento de brasilidade, dentro dos princípios e ideais de solidariedade humana. Nesta fase escolar o Colégio desenvolve os projetos:

Gamificação e Projeto Maker

O uso de jogos e de propostas práticas, "mão na massa", promovem engajamento, participação e comprometimento entre os alunos e os conteúdos ensinados. Estas metodologias ativas despertam o interesse pelos estudos e proporcionam uma aprendizagem divertida.

Educação Socioemocional

Projeto transversal, que perpassa por todas as disciplinas (sementinhas que vamos plantando na vida dos alunos), para desenvolver competências como autoconhecimento, autocontrole, empatia e tomadas de decisões responsáveis. O projeto é mediado por todos os professores do colégio, que são capacitados para abordar e relacionar os temas tratados, com ética e respeito à história de vida de cada aluno. São utilizadas dinâmicas, histórias, atividades reflexivas, recursos multimídia e tecnológicos. Aqui, os alunos aprendem também sobre novas formas de interação, bem como os riscos e perigos da atualidade.

A vida vale mais

O projeto trabalha a habilidade de empatia e valorização da vida. Compreendem o projeto palestras com profissionais de diferentes áreas, visitações à instituições de caridade, campanhas solidárias, cine club com debates filosóficos e dinâmicas reflexivas.

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Anos Iniciais

• Projetos específicos: Meio ambiente, Circo, Soletrando, Agita Aguilar e Mostra de Arte;

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• Aulas de Música, com professor especialista;

• Aulas de Robótica, com professor especialista;

• Monitoramento do aluno e orientação à família;

• Plataformas digitais - AVA Dom Bosco e SAE Digital.

Anos Finais

• Projetos temáticos: Sarau literário, Jornal Aguilar, Feira de Ciências, Jogos Interclasses, Agita Aguilar.

• Treinos para campeonatos esportivos;

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• Simulados Internos;

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• Projetos Maker.

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Serviços Especiais

- Segurança especializada 24 horas;

- Ambiente Virtual de Aprendizagem;

- Agenda Digital: as famílias e alunos acessam pelo celular recados, ocorrências, tarefas e fotos de cada segmento, sem que haja exposição de nossos alunos;

- Acesso ao boletim bimestral do aluno online;

- Circuito Interno de Câmeras 24 horas;

- Triagem com fonoaudióloga e psicólogas no ambiente escolar;

- Segurança especializada 24 horas;

- Ambiente Virtual de Aprendizagem;

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- Triagem com fonoaudióloga e psicólogas no ambiente escolar;

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- Triagem com fonoaudióloga e psicólogas no ambiente escolar;

colegioaguilarfranca@gmail.com

WhatsApp: (16) 9 9997-3246

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